{"id":497,"date":"2023-05-06T15:36:50","date_gmt":"2023-05-06T19:36:50","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/?page_id=497"},"modified":"2023-05-06T15:36:50","modified_gmt":"2023-05-06T19:36:50","slug":"como-se-han-grabado-nuestras-historias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/como-se-han-grabado-nuestras-historias\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo se han grabado nuestras historias?"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">La historia se ha contado y registrado principalmente a trav\u00e9s del lente de los grupos e individuos dominantes, con su propia cultura material al frente. En otras palabras, la historia ha sido escrita por quienes tienen poder, quienes escriben desde su propia perspectiva y cosmovisi\u00f3n. Siendo este el caso, es inevitable que los individuos o grupos que carecen de poder cultural o pol\u00edtico sean excluidos o marginados. La mayor\u00eda de los recursos de archivo (e incluso los libros de historia) se centran principalmente en las historias y experiencias de los blancos occidentales (norteamericanos o europeos). Las comunidades marginadas se excluyen intencionalmente o se mencionan indirectamente. Estas pr\u00e1cticas convierten los archivos y otros tipos de historia de acceso p\u00fablico en representaciones y descripciones inexactas de las comunidades marginadas y sus historias. Esto, a su vez, reproduce acr\u00edticamente narrativas y discursos que son estereotipados, opresivos, ignorantes, desde\u00f1osos y que marginan a\u00fan m\u00e1s a las comunidades. Grabar y digitalizar estas historias ser\u00eda cambiar la perspectiva y representar el pasado con mayor precisi\u00f3n. En lugar de ser componentes indirectos pasivos de una perspectiva hist\u00f3rica de arriba hacia abajo, las comunidades marginadas pueden contar sus historias desde sus puntos de vista y experiencias, y posicionarse como agentes activos dentro de sus propias historias.<\/span><\/p>\n<p>&lt; <a href=\"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/practicas-de-archivo-activismo-y-resistencia\/\">Regreso a la p\u00e1gina principal<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La historia se ha contado y registrado principalmente a trav\u00e9s del lente de los grupos e individuos dominantes, con su propia cultura material al frente. En otras palabras, la historia ha sido escrita por quienes tienen poder, quienes escriben desde su propia perspectiva y cosmovisi\u00f3n. Siendo este el caso, es inevitable que los individuos o [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6742,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-497","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/497","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6742"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=497"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/497\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":498,"href":"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/497\/revisions\/498"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.smith.edu\/las310-sp23\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=497"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}